Lesen, Schreiben und Rechnen stellen Basisfertigkeiten dar, die erfolgreichen Wissenserwerb erst ermöglichen.
Mit unseren Präventionsprogrammen gehen wir bereits die Ursachen für Schulprobleme an.
Wissenschaftliche Studien zeigen, dass Kinder mit guten Vorläuferfertigkeiten ein deutlich geringeres Risiko haben, Lese-, Rechtschreib- oder Rechenstörungen zu entwickeln.
Hierzu bieten wir für Kindertagesstätten und (heil-)pädagogische Fachkräfte effiziente Förderkonzepte
zum Training wichtiger Vorläuferfertigkeiten an.
Lassen Sie uns gemeinsam ein Konzept für Sie finden,
das in Bezug auf
- Frequenz
- Gruppengröße und
- Förderinhalte
individuell auf Ihren Bedarf abgestimmt ist.
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